একান্নতম অধ্যায় বিক্রির জন্য কেনা

সু-নিয়ান এখনো জানে না ওয়েন-চিংয়ের দিকটা ঠিক কী অবস্থায় আছে। আসলে, ওয়েন-চিং হয়তো সত্যিই সু-নিয়ানকে পছন্দ করে না। ওর স্বচ্ছ, স্পষ্ট স্বভাবের কথা মাথায় রাখলে, সে যদি সত্যিই ভালোবাসে, তাহলে অনেক আগেই প্রকাশ করত। ওয়েন-চিং নিজেও বুঝতে পারেনি, সু-নিয়ানের প্রতি তার অনুভূতি আসলে কী; শুধু অন্য ছেলেদের প্রতি তার সহজে কোনো ভালো লাগা তৈরি হয় না, তাই কিছুটা বিভ্রান্তি এসেছে। ওর এই পরিবর্তন সু-নিয়ানের চোখে পড়েনি; কিন্তু শু-ঝি-নিয়ান মনে করে, এই ফলাফল মোটামুটি ভালোই হয়েছে, অন্তত হৃদয়বিদারক কিছু ঘটেনি।

সু-শিয়াওয়ের রোগ সেরে গেছে, সু-নিয়ানও আবার ব্যস্ত হয়ে উঠতে পারে। ঝাং ই-চেং ইতিমধ্যেই লিউ-টো থেকে পাওয়া যোগাযোগ নম্বর দিয়ে কয়েকটি লান-ডা-র ঘনিষ্ঠ বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে যোগাযোগ করেছে, সহযোগিতার প্রস্তাব দিয়েছে। মোট পাঁচটি বিশ্ববিদ্যালয়ে যোগাযোগ হয়েছে, তার মধ্যে দু’টি ঝাং ই-চেংয়ের প্রস্তাবে বেশ আগ্রহী।

আজ ঝাং ই-চেং ও চু-ইয়ে একসঙ্গে, ওই দুই বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধিদের সঙ্গে লান-ডা’র কাছে একটি বোর্ডগেমের দোকানে দেখা করার জন্য একটানা ঘর নিয়েছেন। সু-নিয়ানও আনন্দের সঙ্গে সেখানে গেছে, কারণ পরিস্থিতি খোলার জন্য তার অসাধারণ প্যাকেট নুডুলসের বাটিটা দরকারই। এই জিনিসটা ছাত্রাবাসে অপরিহার্য, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হচ্ছে, এতে সময় ও ঝামেলা কমে। গরম পানির ব্যবস্থা না থাকলেও অনেকের সুবিধা হয়। ছাত্রাবাসের পানির ঘর প্রতি ফ্লোরে এক-দুইটি, বেশি লোক হলে পানির জন্য দীর্ঘ সারি পড়ে। বিশেষ করে যারা পানির ঘর থেকে দূরে থাকে, তারা শুধু গরম পানির জন্য বোতল নিয়ে ফিরলে সবটা শেষ হয় না, আবার বাটিতে নিয়ে আসা ঝামেলা, যদি পড়ে যায় তাহলে তো সর্বনাশ। ছাত্রাবাসের পানির মেশিন গরম করতে প্রচুর বিদ্যুৎ খরচ হয়, ইলেকট্রিক কেটলি, পাত্র, হিটার নিষিদ্ধ, একটা প্যাকেট নুডুলস খেতে গেলেই বিপত্তি।

আর, যারা নুডুলস খায়, তারা কে? কেউ ব্যস্ত গেম খেলছে, সময় নেই, কেউ টাকার অভাবে ক্যাফেটেরিয়া বা বাইরে খেতে পারে না, আর স্কুলের গরম পানি কিনতে হয়। অসাধারণ বাটিটা থাকলে, ছাত্রাবাসে বসে যেকোনো পানিতে, তিন মিনিটে গান শুনতে শুনতে খেতে পারে, কত সহজ! সু-নিয়ান ইতিমধ্যে কল্পনা করতে পারছে তাদের এই স্টল কতটা জনপ্রিয় হবে।

“নিয়ান ভাই, আমরা প্রাথমিকভাবে হিসেব করেছি। শুধু আনবক্সিং করলে বেশি ছাত্র আকর্ষিত হবে না, সবাই তো এমন খেলা পছন্দ করে না।” অন্যান্য স্কুলের প্রতিনিধি আসার আগেই ঝাং ই-চেং সু-নিয়ানের সঙ্গে কথা বললো।

“তাই আমরা ভাবছি, আনবক্সিং ও সরাসরি বিক্রি, দুটোই হবে। ওই স্কুলের সুপারমার্কেটের পণ্যের তালিকা দেখে, কিছু দরকারি কিন্তু সুপারমার্কেটে না পাওয়া ছোট স্টেশনারি সরাসরি বিক্রি করবো, আর আনবক্সিংয়ে থাকবে সাকুলেন্ট, টিস্যু, সাধারণ স্টিলের বাটি-চামচ আর অসাধারণ নুডুলসের বাটি।”

সু-নিয়ান মাথা নাড়লো, বুঝতে পারলো ঝাং ই-চেং যথেষ্ট চেষ্টা করেছে। চু-ইয়ে’র সঙ্গে তার সম্পর্কও ভালোই এগোচ্ছে।

“এখন প্রশ্ন হচ্ছে, কর্তৃপক্ষ ছাত্রদের স্টল বসানোর ব্যাপারটা গ্রহণ করবে কিনা, স্টল自治会 গঠনের অনুমতি দেবে কিনা, সব স্কুল তো লান-ডা’র মতো মুক্ত নয়,” সু-নিয়ান বললো।

ঝাং ই-চেংও একমত: “আমরাও এই নিয়ে চিন্তিত, তবে আমার মনে হয়, স্কুল না চাইলে প্রকাশ্যে নিষেধ করবে না।自治会 না হলে ছাত্ররা নিজেরাই গঠন করতে পারে, লান-ডা自治会’র গ্যারান্টি থাকলে কাজ চলবে।”

“এক-দুইটা自治会 সফল হলে, অন্য স্কুলের ছাত্ররাও অনুসরণ করবে, তখন সব বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রদের একত্রিত করার ব্যাপার।” সু-নিয়ান হাসলো, “তুমি তো চাপ সৃষ্টি করতে চাও?”

ঝাং ই-চেং মাথা নাড়লো, “ঠিক তাই, তুমি কী মনে করো?”

সু-নিয়ান বললো, “হ্যাঁ, তবে নেতাদের মন বুঝতে হবে। সমস্যা বাড়লে কারওই ভালো হবে না।”

“চু-ইয়ে’র ভাবনা হচ্ছে, অনলাইনে প্রচার চালিয়ে যেতে হবে, ব্যবসার জন্য না হলেও, সবাই জানুক আমরা কী করছি। আকর্ষণীয় কিছু তৈরি করতে হবে।”

“এভাবে, যখন সবাই একসাথে চাপ সৃষ্টি করবে, ছাত্রদের কণ্ঠ ব্যবহার না করেই, শিক্ষক-ছাত্র দ্বন্দ্ব এড়ানো যাবে, সামাজিক মতামত নেতাদের চিন্তা বদলাবে।”

সু-নিয়ান চিন্তা করে দেখলো, এভাবে করা যায়: “তবুও সাবধানে থাকতে হবে।”

এই সময়ে, কক্ষের দরজা ধাক্কা দিল, সু-নিয়ান আর কিছু বললো না। ঝাং ই-চেং বললো, “ভেতরে আসুন,” বাইরে থেকে ঢুকলো দু’জন ছেলে, একজন মোটা, অন্যজন পাতলা, দু’জনেই চশমা পরা।

ঝাং ই-চেংকে দেখে, পাতলা ছেলেটা হাসলো, “আমরা লান-চেং ইন্ডাস্ট্রিয়াল ইনস্টিটিউটের প্রতিনিধি, আমি গাও-চং, ও হচ্ছে শে-চেন, তোমাদের শুভেচ্ছা।”

ঝাং ই-চেং ও চু-ইয়ে নিজেদের পরিচয় দিল, সু-নিয়ান অন্য পাশে চুপচাপ বসে ছিল। সে এই মিটিংয়ের মূল চরিত্র নয়, এসেছে শুধু পণ্য নিয়ে।

কিছুক্ষণ পর, অন্য বিশ্ববিদ্যালয় থেকে দুইজন প্রতিনিধি এল, দু’জন মেয়ে, বেশ আত্মবিশ্বাসী ও কর্মঠ। পরিচয় পর্বে সু-নিয়ান জানতে পারলো, তারা লান-চেং আর্ট ইনস্টিটিউটের প্রতিনিধি, ছাত্র সংসদের সদস্য, একজন শেন-ইয়ুয়ান, অন্যজন জুয়ো-লিং-লিন।

লান-ই’র মনোভাব ঝাং ই-চেংয়ের প্রত্যাশার বাইরে। শেন-ইয়ুয়ান বললো, “আর্ট স্কুলে পড়া মানে শুধু উচ্চাশা নয়, প্রতিদিনই কঠোর পরিশ্রম করতে হয়, অনেক ছাত্রের টাকার অভাব, টিউশন বা অন্য কাজ নেই, তাই আমরা আমাদের প্রতিভা দিয়ে রোজগার করতে চাই।”

ঝাং ই-চেং ও সু-নিয়ান চোখে চোখ রাখলো, শেন-ইয়ুয়ান সেটা ধরে ফেললো, জিজ্ঞেস করলো, “লান-ডা তো বলেছিল দু’জন প্রতিনিধি, এইজন কে?”

“এটা আমাদের সিনিয়র সু-নিয়ান, কিন্তু সে এখন গ্র্যাজুয়েট, প্রতিনিধি নয়,” ঝাং ই-চেং দ্রুত ব্যাখ্যা করলো, “আজকের প্রধান পণ্য ওর কাছ থেকেই পাওয়া।”

“আমি শুনেছি, অসাধারণ নুডুলসের বাটি!” গাও-চং হাসলো, “অনলাইনে অনেক প্রচার হচ্ছে, খুবই ব্যবহারযোগ্য, কিন্তু সেটা তো চেং-শি রোডে?”

সু-নিয়ান বললো, “চেং-শি রোডে আমার একটা স্টল আছে, তবে লান-ডার উত্তরের ফটকেও একটা আছে।”

ঝাং ই-চেং যোগ করলো, “লান-ডার自治会 সু-নিয়ান ভাইয়ের প্রস্তাবে গঠিত, একাধিক বিশ্ববিদ্যালয়ে自治会 গঠনের ভাবনাও ওর।”

দুই স্কুলের চার প্রতিনিধি সু-নিয়ানের দিকে এক আলাদা চোখে তাকালো, সফল মানুষের প্রতি মুগ্ধতা ও স্বীকৃতি।

সু-নিয়ান গম্ভীর হয়ে বললো, “আমি এই সংযুক্তি গঠন করতে চাই, এতে আমার স্বার্থ আছে, এটা পরিষ্কার। তবে তোমাদের স্বার্থও ক্ষতি হবে না, সহযোগিতা মানেই একসঙ্গে রোজগার।”

এরপর, সু-নিয়ান তিনটি বড় বাজারের পরিকল্পনা, অসাধারণ নুডুলসের বাটি, বোকা টিস্যুর পরিকল্পনা সব খুলে বললো, বাকিটা তার কাজ নয়।

পণ্য পরিষ্কার, স্বার্থও স্পষ্ট, সু-নিয়ান নিশ্চিন্তে, ঝাং ই-চেং ও চু-ইয়ে লান-ডার প্রতিনিধি হিসেবে তীব্র আলোচনা শুরু করলো।

আলোচনার মূল বিষয়, স্টলের পরিসর ও অবস্থান, মূলধন কোথা থেকে, মুনাফা কেমন ভাগ হবে, ছাত্রদের কীভাবে আকর্ষণ করা যাবে, বিজ্ঞাপন কীভাবে হবে, ইত্যাদি।

সু-নিয়ান কিছুক্ষণ শুনে বুঝলো, ঝাং ই-চেংরা সামলাতে পারবে, তাই বিদায় নিয়ে চলে গেল। এই মিটিং দীর্ঘ চলবে।

ঝাং ই-চেংের দিকটা স্থিতিশীল, সু-নিয়ানও নিশ্চিন্ত। এখন পয়েন্টও আছে, সু-নিয়ান চেষ্টা করছে দ্বিতীয় অধ্যায়ের চতুর্থ খণ্ডের কাজ শেষ করতে।

আগের যাই হোক, 'পেট' বা ঝাং ই-চেং, সু-নিয়ানের বিভাজনকারী হওয়া ছিল কাকতালীয়, অথচ স্বাভাবিক। এখন সত্যিই বিভাজনকারী চাইলে, সু-নিয়ান জানে না কোথা থেকে শুরু করবে।

যেহেতু জানে না, সাধারণভাবেই আগে একটা স্টল বসাবে।

ঝাং ই-চেং জানিয়েছে, এখনকার দুই সহকারী স্কুল—লান-গং ও লান-ই—তারা স্টল বসালে, লান-ডা থেকে একজন সহযোগী যেতে হবে। লান-গংয়ে ঝাং ই-চেং যাবেই, লান-ইয়ে এখনো ঠিক হয়নি।

যাই হোক, ঝাং ই-চেং নিশ্চিন্ত, লান-ইয়ে সে নিজেই দেখতে চায়। অবশ্য, লান-ডার প্রতিনিধি হয়ে নয়।

শেন-ইয়ুয়ান বলেছিল, তাদের স্টল স্কুল থেকে বেশ দূরের এক প্লাজায় বসবে, কারণ স্কুলের ভেতরে বেশি লোক থাকে না।

আর্ট স্কুল প্রযুক্তি স্কুলের মতো নয়, অধিকাংশ ছাত্র সামাজিক, বাইরে যেতে, কাজ করতে, ঘুরতে, অনুপ্রেরণা খুঁজতে, কিংবা ডেট করতে ভালোবাসে।

তাই তারা ঠিক করেছে, স্কুল থেকে বেরিয়ে যাওয়ার পথে সেই প্লাজায় স্টল বসাবে।

সু-নিয়ানও প্লাজায় দেখতে চায়।

ইলেকট্রিক স্কুটারে চড়ে, লান-ইয়ের ফটকে পৌঁছালো, প্লাজা দেখলো, ফাঁকা, লোক কম, বেশ উপযুক্ত।

এখন উইকএন্ড নয়, লান-ইয়ের ক্যাম্পাসে ছাত্রের ভিড়, ছেলেমেয়েরা ফ্যাশনেবল, প্রাণবন্ত, এক অন্যরকম পরিবেশ, লান-ডা থেকে একেবারে আলাদা।

সু-নিয়ান গাড়ি থামিয়ে, প্লাজায় ঘুরে, লোক চলাচল দেখলো। তারপর লান-ইয়ের ফটকে এসে ছাত্রদের পর্যবেক্ষণ করলো।

কিছুক্ষণ পরে, ফটকের নিরাপত্তারক্ষী সন্দেহভরা দৃষ্টিতে তাকাতে শুরু করায়, সু-নিয়ান ঘুরে চলে গেল।

ফিরতি পথে, সু-নিয়ান ভাবতে লাগলো।

কোনো জায়গায় স্টল বসাতে হলে, অবশ্যই স্থানীয় গ্রাহকের উপযোগী পণ্য দরকার। 'বুদ্ধিমতী সুন্দরী' এখানে জনপ্রিয় হবে না।

লান-ইয়ে, ব্যবহারিক পণ্যের স্টল খুব জনপ্রিয় হবে না। এখানকার ছাত্ররা প্রাণবন্ত, মন খুলে, বেশি আনন্দ ও স্বাধীনতা চায়।

বিনোদন দিতে পারে এমন পণ্য ভালো বিক্রি হবে।

বোকা টিস্যু হয়তো পারবে, অসাধারণ নুডুলসের বাটি自治会’র জন্য ছেড়ে দিতে হবে, নিজেরটা নয়।

বাকি পণ্যের দাম বেশি, খরচে লাভ নেই, তাহলে কী করা হবে?

সু-নিয়ান আজকের মিটিংয়ে শেন-ইয়ুয়ান ও জুয়ো-লিং-লিনের কথা মনে করতে চেষ্টা করলো, ব্যবসার সুযোগ খুঁজতে, কিন্তু কিছুই মাথায় এল না।

আর, পেলেও, পণ্য সংগ্রহের চ্যানেল পাওয়া যাবে কিনা সন্দেহ…

পণ্য সংগ্রহ… সংগ্রহ?

হঠাৎ সু-নিয়ানের মাথায় আলোর ঝলক, নিজেকে জিনিয়াস মনে হলো!

সে নিজেকে শুধু বিক্রেতা ভাবছিল, কিন্তু পণ্য লাগলে তো কোথাও থেকে কিনতে হবে।

অন্যদের স্টল সংগ্রহ করতে পারে না, কিন্তু সু-নিয়ান পারে! তার কোনো নির্দিষ্ট স্টল নেই, শুধু একটাই নয়।

এ ভাবনায় সু-নিয়ানের মনে পরিকল্পনা তৈরি হলো।

পরদিন সকাল, সু-নিয়ান স্কুটারে, পিছনে দুটো খালি ব্যাগ, স্টলের কাপড় বিছিয়ে, সাইনবোর্ডে লিখলো: “সবধরনের শিল্প-হস্তশিল্প কিনি,” ছোট প্লাজার পাশে বসে পড়লো।

ফটকের নিরাপত্তারক্ষী আগের সেইজনই, সু-নিয়ানকে দেখে কিছুটা বিচিত্রভাবে তাকালো, কিছু বললো না।

কিছুক্ষণ পরে, ফটক দিয়ে যাওয়া ছাত্ররা সু-নিয়ানের সাইনবোর্ড দেখে আকৃষ্ট হলো।

“ভাই, এখানে কী হচ্ছে?” একজন জিজ্ঞেস করলো।

সু-নিয়ান সাইনবোর্ডে হাত রেখে বললো, “সবধরনের শিল্প বা হস্তশিল্প কিনি, মান ভালো হলে টাকায় কথা হবে। তোমরা লান-ইয়ের ছাত্র?”

এক ছেলে ও মেয়ে মাথা নাড়লো, “আমরা দু’জনেই।”

“তোমরা প্রচার করো, যদি হাতে ভালো কিছু থাকে, আমায় বিক্রি করতে পারো।”

“সবই?” ছেলেটা সন্দেহ করলো।

সু-নিয়ান মাথা নাড়লো, “জিনিসটা ভালো হলেই হবে।”

দু’জন একে অন্যকে দেখলো, মেয়েটা হাতের কব্জি তুলে ধরলো। সু-নিয়ান ভালো করে দেখলো, তার কব্জিতে লাল সুতো দিয়ে গাঁথা ব্রেসলেট, তার ওপর দুটো ছোট ঘণ্টা।

এই ব্রেসলেট হাতে থাকলে ঘণ্টা কব্জিতে লাগলে শব্দ হয় না, হাতে তুললে টুনটুন শব্দ, গাঁথার কাজও ভালো।

“এটা কত টাকায় বিক্রি হবে?” সু-নিয়ান সম্প্রতি অনলাইনে ছোটখাটো পণ্যের দাম দেখেছে, ভাবলো, বললো, “কিনে নিলে, দশ টাকা।”

“দশ টাকা?” মেয়েটা কিছুটা হতাশ, “এত কম?”

সু-নিয়ান ব্যাখ্যা করলো, “এই ব্রেসলেট লাল সুতোয় গাঁথা, ঘণ্টাগুলোও খুব ভালো নয়, বিক্রি হলে পনেরো-বিশ টাকার বেশি হবে না। তবে গাঁথার সময় অন্য সাজ যোগ করলে দাম বাড়বে।”

মেয়েটা শুনে উৎসাহ পেল, মোবাইলে ছবি দেখালো।

“এটা?” সু-নিয়ান দেখলো, ছবিতে কালো সুতোয় গাঁথা ব্রেসলেট, তার ওপর দুটো স্বচ্ছ প্লাস্টিক বল, মাঝে ধাতব প্লেটের নকশা, সব একসঙ্গে গাঁথা।

“এটা, পঁচিশ বা ত্রিশ টাকা।” সু-নিয়ান বললো।

মেয়েটা খুশি, বললো, “তাহলে আমার এইটা আগে দিচ্ছি, টাকা পাঠাই! তুমি অপেক্ষা করো, আমি অন্যটা আনছি।”

“প্রচার করো!” প্রথম বিক্রি, সু-নিয়ানও খুশি।

“নিশ্চিত, এটা আমাদের রশি-শিল্প ক্লাবের কাজ, অনেক জিনিস পড়ে আছে, বিক্রি করতে চাইলে অনেকে আসবে।”

সু-নিয়ান সেই প্রেমিক-প্রেমিকাকে বিদায় জানালো, হাতে ব্রেসলেট নিয়ে অবাক হলো।

সে ভাবছিল, বিভিন্ন চিত্র, স্থাপত্য মডেল, খোদাই, কিন্তু মিললো এমন ভালো জিনিসও।

এটা যদি লান-ডা বা লান-গংয়ের ফটকে বিক্রি হয়, দাম দ্বিগুণ।

বিক্রেতাকে কথা বলার সময় কিছুটা রাখঢাক করেছে, দশ টাকায় কিনে, পঁচিশ-ত্রিশে বিক্রি করা সহজ।

ছবির ওইটা, পঁচিশে কিনে, বিক্রি হলে ষাট-সত্তর, অনলাইনে ছোট দোকানেও তাই।

তবে, কৌতূহল, এসব জিনিসের বাজার তো খোলা, লান-ইয়ের ছাত্ররা কি নিজের অনলাইন দোকান খুলে বিক্রি করে?

মেয়েটা ফিরে এলে সু-নিয়ান জিজ্ঞেস করলো, সে মাথা নাড়লো বারবার।

“বেশ ঝামেলা!”